מה אם היה לך זיכרון על־אנושי?
סוף סוף, מאגר ידע אישי שמאפשר לך למצוא מיד את כל המידע שלך.
#memory הופך את האסוציאציות האישיות שלך לקיצורי דרך יעילים למידע שלך.
הסרטון באנגלית.
דרך אישית יותר לחיפוש.
המוח שלך יוצר חיבורים כל הזמן. מי שלח. למה זה היה חשוב. למה זה הזכיר לך משהו.
שמור קובץ, תמונה, קישור או פתק עם המילים שמקשרות אותו אליך. התחל להקליד אחת מהן כדי למצוא אותו שוב, גם אם המילה הזו כלל לא מופיעה במקור.
בלי לנסח שאלה. בלי לדבר.
״איך הייתי אמור לטפל בצמח הזה?״
אתם משקים את הצמחים. הצמח הזה צריך אדמה לחה או זמן להתייבש?
שמרתם את התמונה ואת הוראות הטיפול עם המילים ״שרך״, ״השקיה״ ו״סלון״. התחילו להקליד כל אחת מהן. הנה מה שצריך לדעת.
מצא בעזרת #שרך
מסמכים ודוגמאות מקושרות עשויים להיות באנגלית.
זכור קצת. מצא את השאר.
התחל עם מילות מפתח.
בחר מילים שתחפש אחר כך. זיכרונות עם מילות מפתח אלו יופיעו בזמן ההקלדה.
הוסף מה שחשוב לך לשמור.
קישור, הערה, תמונה או מסמך. שמור אותם עם המילים האלו.
מצא אותו שוב.
הקלד אחת ממילות המפתח ששמרת. הוסף עוד אחת כדי לצמצם את התוצאות.
משהו שאתה צריך.
מילה שאתה זוכר.
- התנור מפסיק לעבוד.
- שירות התיקונים מבקש את האחריות. שמרת את המסמך עם "תנור" ו"אחריות", אז אתה יודע מה לחפש.#תנור#אחריות
- אתה רוצה לאפות שוב את העוגה ההיא.
- איזה מתכון זה היה, ומה שינית? שמור את קישור המתכון עם ההערות שלך, מוכן לפעם הבאה.#עוגה#מתכון
דוגמאות נוספות
אתה קונה עוד צבע. איזה גוון תואם למטבח?
מצא בעזרת #צבע
מסמכים ודוגמאות מקושרות עשויים להיות באנגלית.
#memory ב-iPhone
זכור קצת.
מצא את השאר.
הזמינו מראש את #memory ל-iPhone, ל-iPad ול-Mac.
הזיכרונות שלך נשארים אישיים. שיתוף הוא בחירה שלך. פרטיות ואבטחה
המחשבה שמאחורי זה
המחקר על זיכרון בוחן כיצד אנו בוחרים תזכורות, מחברים מידע לעצמנו, ומשתמשים בכלים כדי לעקוב אחרי דברים. הנה שבעה מאמרים להמשך קריאה.
- אפקט הדור Slamecka & Graf, 1978
בחמישה ניסויים, אנשים זכרו טוב יותר מילים שהם יצרו בעצמם לעומת מילים שרק קראו.
- ספציפיות קידוד Tulving & Thomson, 1973
בוחן כיצד האופן שבו נלמד המידע משפיע על הרמזים שמסייעים לאנשים להיזכר בו.
- רמות עיבוד Craik & Lockhart, 1972
מסגרת למחקר כיצד עיבוד מידע משפיע על זיכרון מאוחר יותר.
- אפקט ההתייחסות העצמית Rogers, Kuiper & Kirker, 1977
בשני ניסויים, אנשים זכרו תארים טוב יותר לאחר ששקלו האם המילים מתארות את עצמם.
- תרגול שליפה Roediger & Karpicke, 2006
סטודנטים שתרגלו שליפה של קטעים זכרו יותר במבחנים דחויים לעומת כאלה שלמדו שוב.
- רמזים שנוצרים בעצמך Tullis & Benjamin, 2015
אנשים שהתבקשו ליצור רמזים לזכירה מאוחרת בחרו רמזים ייחודיים יותר מאנשים שהתבקשו לתאר את אותם פריטים.
- הפחתת עומס קוגניטיביRisko & Gilbert, 2016
סקירה על איך פעולות וכלים חיצוניים יכולים להקל על העומס המנטלי במשימה.
מאמרים אלו עוסקים בזיכרון וקוגניציה. הם אינם מעריכים את #memory עצמה.